编者按：“我心目中最敬爱的老师”由我校77级校友熊晓鸽捐资设立，自2006年首次设奖以来，已有90名教师获此荣誉。经本人申请、学院推荐、学校审查、网络投票及专家会评环节后，最终，黄茜等10名教师荣获湖南大学2017年度“我心目中最敬爱的老师”。

三尺讲台上，周兰兢兢业业工作了二十余年，教学上的不断创新和完善，不仅使她获得了许多的成绩，也成为了工管院广受学生欢迎的“大朋友”，独特的人格魅力一直感染并传递给她的学生们。

周兰上课“很有自己的一套”，侧重于专业思维的引导，让学生从专业的角度理解知识点。在专业学习这件事情上，周兰一直是严格的。会计是一门实务性很强的学科，“它讲究标准型，是一个商业通用语言”，学科的严谨性也造就她严格的治学态度，她笑着说，“因为这个，有的时候学生会和我发脾气，说我对他们太严厉了。”玩笑似的语言背后，体现了周兰对学生的殷切企盼和深厚关爱。

周兰上课不点到，但她的课堂几乎没人翘课，有时候到课率甚至超过100%。在她眼里，点名不是保证到课率的好方法，甚至是一种“强迫”。她打趣道，“人要保持一个自由度，强迫他来的话，他的心里对你的教学是不认可的。”对于学生到课情况，周兰是自信的。除了到课率高，周兰在学院的课时量也很大，“平均下来一周要上16节课左右。”她随意一算，尽管课程安排重，她也不含糊，在她看来这也是一种享受。

二十余年的教学经历，不同性格的学生给她的授课方式带来了许多改变。她感慨说，学生在视野和性格上的变化非常明显，“可以说，他们促成了我教学和授课方式的完善。”与时俱进的蜕变，让她的课堂少了几分沉闷与枯燥，多了几分体贴与新鲜。面对当下学生在学习上普遍存在的焦虑，周兰温和说道，“很多无用，是有用，而那些看似有用的，也是无用的。”岁月在她身上沉淀了一种宁静的力量，不骄不躁的性格也通过教学影响了一代又一代学生。

作为一名教师，周兰认为其职责是要帮助学生，“毕业的时候，我希望学生专业技能和性格都能得到进一步提升，如果没有，那么我的教育是失败的。”专业学习上严格的周兰，私下里却是学生们的好朋友。很多学生都会找到周兰，和她交流一些学习与生活中的事情，或是答疑解惑，或是知心交谈。“前段时间正值秋招，有很多学生都来和我聊就业的事情。”她喜欢和学生打成一片，“每天平均都会花一个多小时在和学生的沟通上面”，特别关注学生思想、心理上的问题，努力做学生最亲近的老师。与在校生保持密切的交流沟通之外，更难得的是，周兰也很关注毕业的学生的状况，“很多毕业十多年的学生现在还和我有沟通和交流”，她打开了微信，聊天框和朋友圈记录着她与学生的真挚感情，她会心一笑，说这让自己感到很有满足感。

踏踏实实做好工作，真真切切关爱学生，周兰在三尺讲台这个舞台上演出了自己多彩的人生，她的自信淡然让她更有魅力。

责任编辑：陈实

来源：湖南大学新闻网